Teil 1: Ein „menschliches“ Requiem und ein heidnischer Psalm – vielschichtige Chormusik von Johannes Brahms (Seminar im SoSe 2026)
Infos zum Seminar folgen in Kürze.
Teil 2a: Proben des Universitätschores (Musikpraktische Übung) –> s. Chor
oder
Teil 2b: Proben des Universitätsorchesters (Musikpraktische Übung) –> s. Sinfonieorchester
Modul im Vorlesungsverzeichnis
Ein „menschliches“ Requiem und ein heidnischer Psalm – vielschichtige Chorsinfonik von Johannes Brahms
Beschreibung Teil 1:
Universitätschor und -orchester führen im Sommersemester Ein deutsches Requiem und den Gesang der Parzen von Johannes Brahms im Semesterkonzert auf. Beide Kompositionen stehen auch im Zentrum des begleitenden Seminars, das sich mit dem Zusammenspiel von Text und Musik auseinandersetzt.
Brahms’ Requiem gehört zu seinen bekanntesten und beliebtesten Kompositionen und ist nach Bachs Weihnachtsoratorium, Orffs Carmina burana und Beethovens 9. Sinfonie das am vierthäufigsten aufgeführte chorsinfonische Werk. Mit ihm konnte der Komponist seinen ersten großen Erfolg feiern. Brahms stellte selbst die biblischen Texte für das Werk zusammen und brach dadurch mit der tradierten Form des Requiems. Trotz seines religiösen Kontext eroberte das Requiem vor allem die Konzertsäle und steht dazu symbolhaft für die philharmonische Chorkultur des späteren 19. und des 20. Jahrhunderts. Der Gesang der Parzen entstand als letzte chorsinfonische Komposition von Johannes Brahms und hat seinen textlichen Ausgangspunkt in Goethes Iphigenie auf Tauris. Wohl auch aufgrund der sehr eigenwilligen musikalischen Ausgestaltung des zugrundeliegenden Textes fand der Gesang kaum Eingang in einen Aufführungskanon.
Im Seminar wird der Relation zwischen Text und Musik nachgegangen, es werden die musikalischen Werke analysiert und gesellschaftliche Kontexte ihrer Entstehung sowie der Aufführungspraxis beleuchtet.
Beschreibung Teil 2a:
Mitwirkung im Chor (Erarbeitung verschiedener Chorwerke), beachten Sie bitte die Angaben unter dem Punkt „Voraussetzungen“.
Beschreibung Teil 2b:
Mitwirkung im Orchester (Erarbeitung eines symphonischen Programms mit abschließendem Konzert), beachten Sie bitte die Angaben unter dem Punkt „Voraussetzungen“.
Voraussetzungen:
Das Modul eignet sich für interessierte Studierende in jedem Studienjahr der Bachelor-Phase und erfordert bei Mitwirkung im Chor (2a) keine speziellen Vorkenntnisse aber die Fähigkeit, Melodien intonationssicher nachsingen zu können und die Bereitschaft, sich die für die Konzertaufführung des Werkes notwendige sängerischen Fertigkeiten zu erarbeiten. Eine stimmliche Überprüfung findet zu Beginn der Semesters statt. Für den Mitwirkung im Orchester (2b) sind die solide Beherrschung eines Orchesterinstrumentes und ein Einzel-Vorspiel beim Dirigenten erforderlich.
Ein „menschliches“ Requiem und ein heidnischer Psalm – vielschichtige Chorsinfonik von Johannes Brahms
Beschreibung Teil 1:
Universitätschor und -orchester führen im Sommersemester Ein deutsches Requiem und den Gesang der Parzen von Johannes Brahms im Semesterkonzert auf. Beide Kompositionen stehen auch im Zentrum des begleitenden Seminars, das sich mit dem Zusammenspiel von Text und Musik auseinandersetzt.
Brahms’ Requiem gehört zu seinen bekanntesten und beliebtesten Kompositionen und ist nach Bachs Weihnachtsoratorium, Orffs Carmina burana und Beethovens 9. Sinfonie das am vierthäufigsten aufgeführte chorsinfonische Werk. Mit ihm konnte der Komponist seinen ersten großen Erfolg feiern. Brahms stellte selbst die biblischen Texte für das Werk zusammen und brach dadurch mit der tradierten Form des Requiems. Trotz seines religiösen Kontext eroberte das Requiem vor allem die Konzertsäle und steht dazu symbolhaft für die philharmonische Chorkultur des späteren 19. und des 20. Jahrhunderts. Der Gesang der Parzen entstand als letzte chorsinfonische Komposition von Johannes Brahms und hat seinen textlichen Ausgangspunkt in Goethes Iphigenie auf Tauris. Wohl auch aufgrund der sehr eigenwilligen musikalischen Ausgestaltung des zugrundeliegenden Textes fand der Gesang kaum Eingang in einen Aufführungskanon.
Im Seminar wird der Relation zwischen Text und Musik nachgegangen, es werden die musikalischen Werke analysiert und gesellschaftliche Kontexte ihrer Entstehung sowie der Aufführungspraxis beleuchtet.
Beschreibung Teil 2a:
Mitwirkung im Chor (Erarbeitung verschiedener Chorwerke), beachten Sie bitte die Angaben unter dem Punkt „Voraussetzungen“.
Beschreibung Teil 2b:
Mitwirkung im Orchester (Erarbeitung eines symphonischen Programms mit abschließendem Konzert), beachten Sie bitte die Angaben unter dem Punkt „Voraussetzungen“.
Voraussetzungen:
Das Modul eignet sich für interessierte Studierende in jedem Studienjahr der Bachelor-Phase und erfordert bei Mitwirkung im Chor (2a) keine speziellen Vorkenntnisse aber die Fähigkeit, Melodien intonationssicher nachsingen zu können und die Bereitschaft, sich die für die Konzertaufführung des Werkes notwendige sängerischen Fertigkeiten zu erarbeiten. Eine stimmliche Überprüfung findet zu Beginn der Semesters statt. Für den Mitwirkung im Orchester (2b) sind die solide Beherrschung eines Orchesterinstrumentes und ein Einzel-Vorspiel beim Dirigenten erforderlich.